关于2023-2024学年第二学期 备听评审工作安排的通知
发布时间:2024-01-24
关于2023-2024学年第二学期
备听评审工作安排的通知
为保证新学期课程开出质量,做好开学准备工作,根据《乐动在线登录本科课程备听评审管理办法》(临大校办发[2021]28号)要求,结合新一轮本科教育教学审核评估专家建议,现就寒假期间备听评审工作,有关事宜通知如下:
一、工作内容
(一)常规工作
1.备课
(1)备内容:依据课程与毕业要求指标点的支撑关系,进一步优化课程内容,融入行业最新进展及个人研究成果等学术前沿研究成果。
(2)备学生:坚持产出导向原则,多渠道了解学生知识结构与学习能力等方面基本情况,并围绕课程目标进行教学设计。
(3)备方法:持续改进教学方法和教学手段,完善过程性评价和形成性评价,探索学生成长增值性评价。
(4)备条件:梳理教学场所、教学设施、教学实验仪器设备、图书资料、实习实践基地等所需教学资源。
2.听课
对下学期开出课程及任课教师逐门、逐人听课,可采取讲授或说课形式,同时开展教学经验、教学模式、教学方法等交流研讨活动。
3.评课
对下学期开出的课程逐门评价,重点关注课程目标对毕业要求指标点支撑、教学内容更新、教学方案设计、教学方法选择、课程目标达成评价办法及考试考核方式等内容。
4.审课
乐动(中国)对下学期开出的全部课程及全部主讲教师要进行全面审核,审核内容包括教材选用、课程建设、主讲教师、教学条件等方面。
(1)教材选用:审核内容主要包括:教材选用是否严格执行《乐动在线登录教材管理办法》(临大校办发〔2021〕60号),严格教材选用要求及程序。“马工程”重点教材涉及的课程是否选用中宣部、教育部组织编选的“马工程”教材。
(2)课程建设:审核内容主要包括:课程目标对毕业要求指标点是否有效支撑;教学内容、教学方法是否有利于课程目标达成;课程目标达成评价办法及考试考核方式是否科学有效;上一轮教学过程中存在的问题是否形成改进闭环等。
(3)主讲教师:审核内容主要包括:主讲教师资格、教学水平、课堂教学能力及学科背景等。对于审核不通过的,要及时更换主讲教师或外聘教师。
(4)教学条件:审核内容主要包括:教学设施、教学实验仪器设备、实习实践基地等,因教学条件原因导致不能开出的课程,乐动(中国)须制定整改方案;乐动(中国)层面无法完成整改的,提出条件配置需求,报相关部门、单位。
(二)其它工作
1.课程思政建设
根据《乐动在线登录课程思政建设标准与评价暂行办法》(临大办发[2021]37号)要求,对下学期开出课程,开展课程思政建设,组织集体备课与研讨,提高课程思政建设成效,进一步提升课程思政建设水平。
2.专业认证
各乐动(中国)要利用寒假继续做好专业认证工作。一是积极推进校内专业认证;二是已受理的专业,要根据专家意见建设整改、修改完善,做好进校考查准备工作;三是拟申请2024年工程教育认证和师范类认证的专业,做好认证申请材料准备工作。
3.课程目标达成评价情况
根据《关于开展2023-2024学年第一学期课程目标达成情况评价工作的通知》,开展本学期课程目标达成情况自查。
二、有关要求
(一)加强组织领导
“备听评审”工作被本科教育教学审核评估专家组视为学校本科教育教学工作特色和亮点之一。各乐动(中国)要高度重视本项工作,将其纳入假期重点工作,并做好开学前各项准备。学校将于开学前1周开展专项检查。
(二)强化教研意识
各乐动(中国)要坚持目标导向和问题导向,将备听评审工作与基层教学活动紧密结合,围绕一流专业建设与专业认证、课程建设、教改项目与教研成果等开展形式多样的专题教研活动。
三、其它
针对不能按时开出的课程,各乐动(中国)须填写《未按时开出课程汇总表》(见附件),开学前1周报送教学评估处(办公楼329室),电子版发至jxpg@lyu.edu.cn。
附件:未按时开出课程汇总表
教学评估处
2024年1月23日
关于2023-2024学年第二学期备听评审工作安排通知.docx