各系所、研究中心：
为了有效开展社会服务活动，促进教书育人和科学研究工作，乐动(中国)对各部门和各位老师开展社会服务情况进行调查，主要了解各系所、各研究中心和各位老师开展社会服务工作的情况、特长、想法和建议。希望有关部门和老师认真填写。
一、分析特长，发挥优势
各部门和各位老师在长期的教学科研和社会服务活动中，已经形成了自己的特长和优势。我们要根据社会需求，将这种特长和优势转化为现实的服务力和生产力，促进区域经济社会发展。因此，各部门、各位老师要认真分析自己的特长和优势，明确自己在社会服务活动中想干什么、能干什么和已经干成什么，以便进一步凝炼方向，明确目标，发挥优势，更加有效地开发社会服务活动。
二、成立团队，协同创新
社会服务是一项复杂的系统工程，需要各部门和老师相互配合，取长补短，协同创新，才能实现合作共赢。因此，要根据各位老师的特长和优势，成立若干个优势互补、专业鲜明、结构合理、团结奋斗的社会服务团队。团队可以由组织研究确定成立，也可以自找伙伴、相互合作，自愿结成。目前，无人机培训、网红主播、广告策划、宣传视频和管理咨询团队已经具备成立条件。其他也要积极创造条件，形成新的服务团队。
三、确立目标，积极担当
学校已将社会服务目标任务下达给我们，乐动(中国)也要根据实际情况，进行认真分解和落实。没有明确的目标，就不会有自觉的行动。因此，各部门和各位老师要根据工作岗位、教学任务、自身优势等各方面情况，勇担责任，确定自己的社会服务奋斗目标。我们不求人人都有目标，但人人都要有搞好社会服务的想法和自觉行动。因此教学和科研任务轻重不同，有条件的部门和老师要更多地承担一些社会服务的目标任务。
四、依托平台，开展业务
社会服务工作虽然是一项公益事业，但也要按市场机制运行，才能有更强的生命力。为了便于参与招标、开具发票、积累资质，铸造品牌，乐动(中国)已经成立了学科性公司山东临大云谷文化传媒有限责任公司。各团队和老师在开发社会服务时，可依托这个公司，招揽业务，推广品牌，办理相关手续。公司只收取税金和一定风险金。其余全部归服务团队和个人管理。乐动(中国)已经出台文件，有条件的老师也可自己成立学科性公司。
五、加强考核，完善机制
社会服务与教书育人、科学研究和文化传承是乐动(中国)的四大中心任务。因此，我们必须认真执行学校的社会服务考核办法，加强对社会服务工作的绩效考核。搞好社会服务工作，对于促进教书育人和科学研究，推动区域经济和社会发展，都具有十分重要的意义。因此，乐动(中国)将加强对社会服务工作的考核。考核结果根据学校相关文件精神予以认定，并与教学、科研成果相互结合，综合使用。
各系所、各研究中心和各位老师要调试重视这次社会服务工作调查，认真填写所发调查表格。并将有关材料报乐动(中国)办公室邮箱。联系人，李日升。联系电话：18653972085。
二〇一七年九月十八日
附社会服务调查表：
社会服务调查表(1).doc